Uluslararası Eğitim Başarılarını Değerlendirme Kuruluşu-IEA tarafından 5 yıllık döngülerle yapılan PIRLS (Uluslararası Okuma Becerilerinde Gelişim Araştırması),  ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin farklı metin türlerine göre okuduğunu anlama becerilerini ve okuma alışkanlıklarını ortaya koymayı hedeflemektedir.  Bunun için öğrencilerin okuma becerilerini belirlemek için bilişsel testler ile öğrencilerin bu becerilerini etkileyen faktörleri belirleyebilmek amacıyla okul, öğretmen, öğrenci ve veli anketleri uygulanmaktadır.

48 ilde gerçekleştirilen PIRLS 2021 uygulamasına ilimizden Prof. İhsan Koz İlkokulu ve Hasan Ali Yücel İlkokulu ikişer şubesi ile katılmış ve uygulama sorunsuz bir şekilde tamamlanmıştır. Süreç boyunca bize katkı sunan basta İl Milli Egitim Müdürümüz Sayın Hızır AKTAŞ a, Prof. İhsan Koz İlkokulu ve Hasan Ali Yücel İlkokulu yönetici ve öğretmenlerine, çalışmanın mimarı ögrencilerimize teşekkür ederiz.